Silabus Matakuliah | Ulumul Hadis/ Pengantar Hadis

Silabus  Matakuliah Ulumul Hadis/ Pengantar Hadis

 

A.  IDENTITAS

      1. Matakuliah                    : Ulumul Hadis

      2. Program Studi               : Komunikasi dan Penyiaran Islam

      3. Semester                      : II (dua)

      4. Kode/ Bobot                  :                 / 2 SKS

      5. Elemen Kompetensi     :

      6. Dosen Pengampu         : Fuazi Rizal, M.A.

      

 

B. STANDAR KOMPETENSI

            Mahasiswa mengetahui dan memahami dengan baik arti penting Ilmu Hadis sebagai Suatu pengetahuan untuk mempelajari hal-hal yang berkaitan dengan Hadis Nabi sebagai sumber ajaran Islam.

 

C. KOMPETENSI DASAR

 

1.    Mahasiswa dapat mengetahui sejarah perkembangan Hadis dan Ulumul Hadis, Pembagian Hadis, Takhrij al-Hadis, para Mukharrij dan kitab-kitab yang Muktabar, serta Inkarussunnah

2.    Mahasiswa mampu membedakan hadis sahih dan hadis daif

3.    Mahasiswa mampu mengembangkan Takhrij al-Hadis  (penelusuran dan Penelitan terhadap Hadis)

 

D. TIMELINE

No	PERTEMUAN	TOPIK BAHASAN
	I	Overview matakuliah dan kontrak belajar
	II	Pengertian Hadis: Hadis, Sunnah, Khabar dan Asar dan Struktur Hadis
	III	Hadis Sebagai Sumber Ajaran Agama: Dalil-dalil Kehujjahan Hadis dan Fungsi Hadis terhadap Alqur’an
	IV	Sejarah Hadis Prakodifikasi: hadis pada periode Rasul, Sahabat dan Tabi’in
	V	Sejarah Kodifikasi Hadis: Pembukuan Hadis abad II, III, IV, V H dan  sampai Sekarang
	VI	Ulumul Hadis, Sejarah Perkembangannya: Pengertian, Sejarah perkembangan Pemikiran Ulumul Hadis pada periode Klasik, Pertengahan dan Modern
	VII	Pembagian Hadis: dari segi Kuantitas Sanad; Mutawatir, Masyhur dan Ahad dan Kualitas sanad: Sahih, hasan dan Daif
	VIII	Ujian Mid Semester
	IX	Syarat-syarat Hadis Sahih: sanad bersambung, Rawi adil, Dhabit, tidak Janggal dan tidak ada Illat
	X	Hadis Daif’: disebabkan gugurnya sanad, disebabkan keterputusan sanad; kehujjahan hadis daif
	XI	Ilmu al-Jarh wa Ta’dil: Pengertian, Objek pembahasan dan Lafaz-lafaz serta Maratib al-Jarh wan Ta’dil
	XII	Hadis Muwdu’: Pengertian, Sejarah Kemunculan  dan factor Melatar belakanginya, Keriteria hadis Mawdu’
	XIII	Inkarussunnah’ Pengertian, sejarah, argument dan bantahan ulama dan inkarussunnah di Indonesia
	XIV	Ikhtisan Sanad dan Matan: pengertian, Kaedah-kaedahnya, Syarat-syarat Seorang Perawi dan Proses Transformasi (tahammul wal ada’) dan sigat-sigatnya
	XV	Pengenalan Takhrij Hadis: Pengertian, pengenalan Kitab terkait dan terhadap Mukharrij.

 

G. STRATEGI PEMBELAJARAN

 

            Pembelajaran aktif menjadi dengan berbagai variasinya akan digunakan sepanjang relevan dengan materi perkuliahan agar mahasiswa terlibat seaktif mungkin dan mencapai hasil yang maksimal. Individual learning tetap akan digunakan apabila diperlukan. Alternatif strategi pembelajaran yang digunakan antara lain: card sort, reading guide, information search, synergetic teaching, student created case study.

 

H. EVALUASI/ PENILAIAN

 

            Penilaian akhir (final evaluation) matakuliah Ulumul hadis dibuat berdasarkan kontrak belajar sebagai berikut:

1. Kehadiran                            : 20 %

2. Tugas                                  : 15 %

3. Kontribusi terhadap kelas   : 10 %

4. Ujian mid semester : 25 %

5. Ujian akhir semester           : 30 %

 

I.    REFERENSI

Muhammad Ajjaj Al Khatib, U¡ul al-Hadis Ulumuha wa Mus¯alahuhu, Beirut: Dar al Fikr, 1981

--------, As-Sunnah Qabla Tadwin, Beirut: Dar al-Fikr, 1414 H/1993 M 

T.M. Hasbi as Shiddiqiey, Pokok-pokok Dirayah Hadits, Jakarta Bulan Bintang, 1958

------------, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadits,  Jakarta: Bulan Bintang, 1988 

Muhammad Jamal ad Din al-Qasimi, Qawaid Tahdis min Funun Mustalah al-Hadits, Beirut: Dar al-Kutubal Taimiyah, 1997)

Muhammad Mustafa Azami, Hadits Nabawi dan Sejarah Kodifikasi Hadits,  terj. Ali Mustafa Yaqub, (Jakarta: Pustaka Firdaus, 1994

Nur al Din al’itr, Manhaj an Naql fi Ulumul hadits, Damascus: Dar al Fikr, 1982

Subhi As Salih, Ulum al Hadits waMustalahuhu,  Beirut:Dar al-Ilm Al Malayin, 1977

 

Mahmud al Thahhan, Taisir Musthalah al Hadits, Bairut: Dar al-Karim,  1399 H/1979M

-------,Usulut Takhrij wa Dirasatul Asanid, terj.Ridlwan Nasir, Metode Takhrij dan Penelitian sanad, Surabaya: PT.Bina Ilmu, 1995

M.Syuhudi Ismail, Hadits Nabi Menurut, Pembela, Pengingkar dan Pemalsunya, Jakarta: Gema Insani press,  1995

-------, Pengantar Ilmu Hadis, Bandung: Angkasa, 1987

-------, Metodologi Penelitian Hadits, Jakarta: Bulan Bintang, 1992

-------, Kaedah Keshahihan Sanad Hadits (telaah Kritis dan Tinjauan dengan Pendekatan Ilmu Sejarah), Jakarta: Bulan Bintang,  1988

Jalal ad Din Abdul Rahman bin Abi Bakar as Suyuti, Tadribur Rawi, tp:Syirkah Maktabah Ahmad bin Sa'ad bin Nubhan  wa Auladuhu, t.th)

Mahmud al Thahhan, Taisir Musthalah al Hadits, Bairut: Dar al Karim, ,1399 H/1979M

-------,Usulut Takhrij wa Dirasatul Asanid, terj.Ridlwan Nasir, Metode Takhrij dan Penelitian sanad,  Surabaya: .Bina Ilmu,  1995

Ibnu as-Shalih,Ulum al hadits, Madinah al-Munawwarah: Maktabah al-Ilmiyah, 1972

  

J. KORTRAK KULIAH

            Hasil kontrak kuliah yang dilakukan pada tanggal : September 2009

1.   Masuk 08.00 WIB dan keterlambatan hanya ditolerir selama 15 Menit (08.15 WIB).

2.   Ujian susulan dilayani sampai dengan pelaksanaan ujian akhir semester untuk mata kuliah bersangkutan;

3.   Apabila diperlukan, urusan kuliah dapat diselesaikan di rumah dosen;

4.   Izin tidak masuk kuliah harus dengan surat;

5.   Masing-masing mahasiswa dan dosen dilarang mengaktifkan suara HP;

6.   Hindari diskusi ilegal (dilarang ribut);

7.   Tidak boleh memakai sandal.